Eficacia de un programa educativo de higiene oral para conocer y prevenir las enfermedades periodontales en estudiantes del 6to grado de educación primaria de la Institución Educativa Particular Virgen del Rosario, Arequipa - 2019

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2021-04-07

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Universidad Católica de Santa María

Abstract

La presente investigación busca responder a la interrogante principal ¿Es eficaz un programa educativo de higiene oral para conocer y prevenir las enfermedades periodontales en estudiantes del 6to grado de educación primaria de la Institución educativa Particular Virgen del Rosario, Arequipa – 2019? La población está constituida por 23 estudiantes del sexto grado de primaria, se utiliza el método no probabilístico o dirigido para hallar la muestra que se constituye por 23 estudiantes, el estudio se realizó en el periodo de septiembre a diciembre del 2019. A través de esta investigación se desarrollaron 10 capacitaciones a los alumnos del 6to grado de primaria de la Institución educativa Particular Virgen del Rosario, 1 por día, máximo 2 capacitaciones por semana con una duración mínima de 30 min por charla, con el fin de modificar sus hábitos de higiene oral y prevenir enfermedades periodontales y de salud bucal en dicha población. Los materiales que usamos para la detección de placa dental fueron el trípode y pastilla reveladora. Los resultados permitieron establecer que el programa es eficaz, teniendo en cuenta los resultados que midieron el conocimiento y prevención de enfermedades periodontales en el pre test con el 9% con un nivel de conocimiento alto y en el post test el 83% con un nivel alto, por otro lado, al medir el Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS), se muestra en el pre test a ningún estudiante en nivel bueno y en el post test al 57% con un IHOS bueno. La prueba estadística muestra una diferencia significativa positiva entre los resultados de la pre y post prueba, lo que demuestra la eficacia del programa.

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Keywords

Salud Bucal, Enfermedades Bucales, Periodontitis, Higiene Oral

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