Impacto del Covid-19 en la Educación Básica Regular de una Institución Educativa de Gestión Privada Comprendida en la UGEL Arequipa Norte, Distrito de Arequipa, en los Años 2019 a 2020
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Date
2024-07-24
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
La investigación busca analizar el impacto del COVID-19 en la educación básica regular
de una IEP que está comprendida en la UGEL Arequipa Norte, distrito de Arequipa, en los años
2019 a 2020.
La investigación utiliza un diseño no experimental longitudinal, con nivel descriptivo y
un enfoque mixto, la técnica utilizada fue la observación y la entrevista, de tal modo se utilizó
el instrumento del análisis documental y guía de entrevista semiestructurada. La muestra del
estudio fueron principalmente los datos obtenidos de los estudiantes de los años 2019 y 2020
para el análisis documental; y la guía de entrevista fue aplicada a la directora de la I.E.P.
Los Efectos del COVID-19 van desde que la IEP tuvo que devolver el pago proporcional
por concepto de cuota de ingreso, pasando por la reducción del importe de las pensiones
educativos el cual supuestamente tenía sustento en que el costo de una educación presencial es
muy diferente al costo de una educación a distancia y finalmente de que las familias vieron
afectados sus ingresos por el cierre o inmovilización social obligatoria.
Se llegó a la conclusión que el COVID-19 ha impactado negativamente en la educación
básica regular de una IEP que está comprendida en la UGEL Arequipa Norte, distrito de
Arequipa, en los años 2019 a 2020.
Description
Keywords
COVID-19, Educación básica