Nivel de conocimiento y actitudes sobre planificación familiar en estudiantes del Instituto “Futuro El Sur El Carmen” Pedregal 2023

Jiménez Apaza, Alejandra Nohelia

Nivel de conocimiento y actitudes sobre planificación familiar en estudiantes del Instituto “Futuro El Sur El Carmen” Pedregal 2023

dc.contributor.advisor	Pérez Quintanilla, Cecilia Lourdes
dc.contributor.author	Jiménez Apaza, Alejandra Nohelia
dc.date.accessioned	2025-06-09T20:12:06Z
dc.date.available	2025-06-09T20:12:06Z
dc.date.issued	2025-05-13
dc.description.abstract	El presente estudio tuvo como propósito principal analizar la correlación que existe entre el nivel de conocimiento y las actitudes sobre planificación familiar en estudiantes del Instituto “Futuro el Sur El Carmen” Pedregal 2023. Respecto a la metodología, la investigación fue de nivel descriptivo, correlacional, no experimental, transversal y de tipo de campo. En esta investigación participaron 140 estudiantes, con la autorización correspondiente del instituto y el consentimiento informado de los participantes. Mediante la técnica de la encuesta, se aplicaron dos cuestionarios, cada uno para la evaluación de cada variable respectivamente, ambos validados por juicio de expertos. Para la variable de nivel de conocimiento se usó un cuestionario, por Menkes et al. (2006), de 20 ítems compuesto de 3 dimensiones: conocimiento en enfermedades de transmisión sexual, en métodos anticonceptivos y perspectiva de vida, mientras que para la variable de actitud sobre la planificación familiar se aplicó un cuestionario, por Pezo (2019), de 28 ítems y tres dimensiones: cognitiva, afectiva y conductual. Los resultados revelan niveles de conocimiento medio con respecto a la planificación familiar, así como también un nivel medio de actitud con respecto a la planificación familiar. Observando la existencia de una correlación positiva alta (p = .000; rs = .711) entre el nivel de conocimientos y la actitud sobre planificación familiar lo que significa que a medida que aumenten los conocimientos sobre planificación familiar también aumentará el nivel de actitud sobre la planificación familiar en los estudiantes. Por lo que, se concluye la hipótesis ha sido probada y aceptada al existir una correlación positiva y fuerte entre ambas variables. Se resalta la importancia de fomentar el conocimiento sobre la planificación familiar dada su relación con las actitudes que demuestran los estudiantes frente a este tema.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12920/15227
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Santa María
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	Universidad Católica de Santa María
dc.source	Repositorio de la Universidad Católica de Santa Maria
dc.subject	Conocimiento
dc.subject	Planificacion Familiar
dc.subject	Actitudes
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.title	Nivel de conocimiento y actitudes sobre planificación familiar en estudiantes del Instituto “Futuro El Sur El Carmen” Pedregal 2023
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	29595310
renati.advisor.orcid	0000-0002-5559-6863
renati.author.dni	73238419
renati.discipline	131037
renati.juror	Duche Perez, Aleixandre Brian
renati.juror	Nieto Bolaños, Nicola Veronica
renati.juror	Beltran Molina, Rosa Patricia
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Maestría en Educación Superior
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado
thesis.degree.name	Maestro en Educación Superior