Acceso Abierto
Nivel de conocimiento y técnica en madres primíparas de recién nacidos sobre la lactancia materna exclusiva en alojamiento conjunto del Hospital III Goyeneche Arequipa, octubre - diciembre del 2025
Cargando...
Fecha
2026-03-21
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
Objetivos: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y técnica en madres primíparas de recién nacidos sobre la lactancia materna exclusiva en alojamiento conjunto del Hospital III Goyeneche Arequipa, octubre - diciembre del 2025.
Materiales y métodos: Se desarrolló una investigación de naturaleza básica, alcance descriptivo-correlacional, con diseño analítico, observacional, de corte transversal y prospectivo, conformándose la muestra por 84 madres rimerizas del servicio de alojamiento conjunto. La recolección de información se efectuó a través de una ficha de datos generales, un cuestionario cognitivo de 15 reactivos elaborado por Maldonado Mansilla y un cuestionario de 21 ítems fundamentada en los criterios de la OMS, empleándose para el procesamiento estadístico el análisis de frecuencias y porcentajes y la prueba Chi-cuadrado de Pearson, adoptando un umbral de significancia de p < 0.05.
Resultados: De las participantes evaluadas, la mitad se ubicó entre los 21 y 30 años de edad, con predominio de instrucción secundaria (42.9%), Procedente de la sierra (45.2%) y dedicación al hogar (63.1%). El nivel de conocimiento alcanzó mayoritariamente el estrato medio (52.4%), seguido del bajo (44.0%) y apenas un 3.6% logró el nivel alto. En cuanto a la técnica, el 95.2% evidenció desempeño inadecuado frente a un 4.8% adecuado. La prueba Chi-cuadrado de Pearson (X²=6.035, gl=2, p=0.049) confirmó la existencia de una relación estadísticamente significativa entre ambas variables, observándose que las madres con conocimiento alto presentaron mayor proporción de técnica adecuada (33.3%) frente a las de nivel bajo (5.4%) y medio (2.3%).
Conclusiones: Existe relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y la técnica de lactancia materna exclusiva en madres primíparas del Hospital III Goyeneche. No obstante, el predominio de técnica inadecuada (95.2%) evidencia que el conocimiento constituye condición necesaria pero no suficiente, subrayando la urgencia de migrar hacia un enfoque formativo vivencial con acompañamiento técnico personalizado durante las primeras horas del posparto.
Descripción
Palabras clave
Lactancia materna, técnica de amamantamiento, madres primerizas