Factores relacionados a la deserción universitaria en la carrera de Ingeniería Electrónica de una Universidad Privada de Arequipa

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dc.contributor.advisorCáceres Huambo, Albertoes_ES
dc.contributor.authorZegarra Gago, Henry Christianes_ES
dc.date.accessioned2023-09-20T19:35:08Z
dc.date.available2023-09-20T19:35:08Z
dc.date.issued2023-08-25
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación: Factores relacionados a la deserción universitaria en la Carrera de Ingeniería Electrónica de una Universidad Privada de Arequipa en los años 2014 y 2015. Durante los últimos años, la deserción en la carrera de Ingeniería Electrónica es un fenómeno que preocupa a la plana docente, debido a que la cantidad de estudiantes matriculados cada año se ve reducida durante los primeros cuatro semestres. Por ello el objetivo de la presente investigación, es identificar los factores que se encuentran relacionados a la deserción universitaria en la Carrera de Ingeniería Electrónica. La investigación es de tipo cuantitativo y relacional, se utilizó el formulario de preguntas como instrumento de medición, para conocer si los factores propios del discente, factores académicos, factores de infraestructura y/o factores socioeconómicos, tienen relación con la deserción universitaria. La población correspondió a 100 estudiantes entre desertores y no desertores, la muestra estuvo formada por 80 estudiantes de ambos sexos, dividido en 35 desertores y 45 no desertores. Para el procesamiento de los datos, se utilizó el software estadístico SPSS v.26, mediante estadística descriptiva, para establecer la relación entre las variables se aplicó la prueba de Chi cuadrado. Los principales resultados de la investigación, reflejan un alto índice de deserción durante los tres primeros semestres, se demuestra estadísticamente que los factores relacionados con la deserción son los factores académicos, institucionales, individuales, y socioeconómicos. Si bien la combinación de estos factores, predispone a que un estudiante abandone sus estudios, existen factores académicos que afectan y tiene una implicancia notable sobre la deserción. Los resultados confirman que la falta de vocación (54.3%) así como el descontento en metodología de enseñanza (34.3%) son factores causantes de la deserción a la Carrera de Ingeniería Electrónica. La prueba de Chi cuadrado ha demostrado la relación estadística significativa entre las variableses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/12930
dc.language.isospaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectDeserciónes_ES
dc.subjectOrientación vocacionales_ES
dc.subjectTutoríaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_ES
dc.titleFactores relacionados a la deserción universitaria en la carrera de Ingeniería Electrónica de una Universidad Privada de Arequipaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni29416379
renati.advisor.orcid0000-0002-9767-4946es_ES
renati.author.dni29720651
renati.discipline131037es_ES
renati.jurorTicse Villanueva, Edwing Jesuses_ES
renati.jurorNieto Bolaños, Nicola Verónicaes_ES
renati.jurorPerez Quintanilla, Cecilia Lourdeses_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Superiores_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa Maria.Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación Superiores_ES

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