El clima social familiar y la motivación en la elección de la carrera profesional de Psicología de los estudiantes de la Universidad Privada de Tacna, Año 2022

Perea Valderrama, Carlos Enrique

El clima social familiar y la motivación en la elección de la carrera profesional de Psicología de los estudiantes de la Universidad Privada de Tacna, Año 2022

dc.contributor.advisor	Siu Antezana, Rocio Jackeline
dc.contributor.author	Perea Valderrama, Carlos Enrique
dc.date.accessioned	2025-05-30T13:39:27Z
dc.date.available	2025-05-30T13:39:27Z
dc.date.issued	2025-04-09
dc.description.abstract	La presente investigación se titula “El clima social familiar y la motivación en la elección de la carrera profesional de psicología de los estudiantes de la Universidad Privada de Tacna, año 2022”, tuvo como objetivo establecer la correlación que existe entre el clima social familiar y la motivación en la elección de la carrera profesional de los estudiantes de psicología del primer año de la Universidad Privada de Tacna, año 2022. Esta investigación fue de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y correlacional, diseño no experimental de corte transversal, participaron 76 estudiantes mediante una encuesta. Se aplicó los instrumentos de la Escala del Clima Social en la Familiar de Moos y Trickett (2007) y la Escala de Motivación para estudiar Psicología elaborada por Gámez y Marrero (2000). Los resultados encontrados fueron que el 14.47 % de los investigados vivían en un clima social familiar adecuado y solo el 10.53 % en un clima social familiar muy adecuado. Sobre la motivación en la elección de la carrera profesional de los estudiantes de psicología se halló que el 32.89 % se encontraba en un nivel alto y el 25 % en un nivel muy alto. En conclusión existe una correlación inversa y de intensidad considerable entre el clima social familiar y la motivación en la elección de la carrera profesional de los estudiantes de psicología del primer año de la Universidad Privada de Tacna, año 2022 (p=0.00; rs=-.583). Se recomienda desarrollar una completa evaluación del perfil psicológico y familiar de los estudiantes, para detectar las diferentes individualidades, la personalidad y la conducta y, con ello, potencializar aquellos aspectos que contribuyen en el desarrollo de su carrera profesional y mejorar aquellos problemas que puedan haber surgido en hogares con un inadecuado clima social familiar.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12920/15214
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Santa María
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	Universidad Católica de Santa María
dc.source	Repositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM
dc.subject	Clima social familiar
dc.subject	Motivación
dc.subject	Psicología
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.title	El clima social familiar y la motivación en la elección de la carrera profesional de Psicología de los estudiantes de la Universidad Privada de Tacna, Año 2022
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	30830016
renati.advisor.orcid	0000-0002-8412-1891
renati.author.dni	41290222
renati.discipline	131037
renati.juror	Cateriano Chavez, Tatiana Jacqueline
renati.juror	Caceres Huambo, Alberto
renati.juror	Perez Quintanilla, Cecilia Lourdes
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Maestría en Educación Superior
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado
thesis.degree.name	Maestro en Educación Superior