Escuela extendida de arte en un entorno patrimonial, caso Escuela Nacional de Arte Carlos Baca Flor, del distrito de Cayma
| dc.contributor.advisor | Calatayud Rosado, Luis Enrique | |
| dc.contributor.author | Aire Vilca,María Belén | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-21T13:30:24Z | |
| dc.date.available | 2022-04-21T13:30:24Z | |
| dc.date.issued | 2022-03-18 | |
| dc.description.abstract | Hablar de educación no es solo un tema escolar que implica únicamente a las generaciones más jóvenes, hablar de educación debería también implicar a la sociedad. Y es por ello que las escuelas superiores en este caso las de arte, deberían dejar de ser de una arquitectura repetitiva e insípida, aisladas de la gran escuela a la que llamamos ciudad. La presente tesis busca despertar en el lector la importancia que tiene una escuela de arte en la sociedad, y cuan necesaria es su vinculación tanto en términos arquitectónicos como sociales. En este caso se toma a la Escuela Nacional de Arte Carlos Baca Flor en el entorno patrimonial del Distrito de Cayma, cuya Infraestructura actual es poco compatible a la formación artística debido a la deficiente comprensión del impacto social que tiene una Escuela de Arte en la sociedad. A través de un enfoque colectivo-social y de la aplicación del concepto de escuela extendida, se tiene el objetivo de proponer un proyecto arquitectónico compatible a la formación artística de la Escuela Nacional de Arte Carlos Baca Flor y al entorno Patrimonial del Distrito de Cayma. Concluyendo, que sí existe un impacto social de la Escuela Nacional de Arte Carlos Baca Flor, en la formación artística y en el entorno Patrimonial del Distrito de Cayma. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/11538 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
| dc.source | Repositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM | es_ES |
| dc.subject | Impacto social | es_ES |
| dc.subject | Escuela extendida | es_ES |
| dc.subject | Arte | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Sociedad | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 | es_ES |
| dc.title | Escuela extendida de arte en un entorno patrimonial, caso Escuela Nacional de Arte Carlos Baca Flor, del distrito de Cayma | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.advisor.dni | 29707512 | |
| renati.advisor.orcid | 0000-0003-3569-165X | es_ES |
| renati.author.dni | 71921326 | |
| renati.discipline | 731026 | es_ES |
| renati.juror | Agramonte Cardenas, Carlos Alfredo | es_ES |
| renati.juror | Damiani Najarro, Raul Carlos Javier | es_ES |
| renati.juror | Paredes Malma, Daniela KAren | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Arquitectura | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Santa María.Facultad de Arquitectura e Ingenierías Civil y del Ambiente | es_ES |
| thesis.degree.level | Título Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Arquitecto | es_ES |