Centro de capacitación y atención integral para niño, jovenes y adultos
Date
2021-09-17
Authors
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
La presente tesis de arquitectura expone la importancia que tiene el desarrollo de la persona en
diversos escenarios, educativo, social, cultural, y como estos se van alimentando en cada etapa, no
lográndose desvincular ni desarticular una con la otra, volviéndose muy por el contrario en un
peldaño más para su desarrollo, y la correspondencia que existe entre este desarrollo con la
arquitectura que lo acompaña, con espacios educativos de calidad donde se produzca el encuentro,
la equidad y la inclusión social, ofreciendo estos servicios en las zonas más vulnerables de nuestro
país.
Como resultado esta tesis presenta el proyecto arquitectónico denominado “Centro de Capacitación y
Atención Integral para Niños, Jóvenes y Adultos”, se plantea como un espacio dentro del Pueblo
Tradicional Pasos del Señor, uno de los sectores del distrito de Sachaca donde aflora la pobreza en
múltiples dimensiones, afectando a las poblaciones más vulnerables, destinado a albergar diferentes
actividades culturales, educativas, de esparcimiento y de atención dirigidos a niños, jóvenes y adultos
en riesgo social. El objetivo principal del proyecto es entregar una instancia dedicada a la recreación
de los niños y jóvenes pudiendo utilizarse también estas actividades como herramientas pedagógicas
no convencionales, complementarias y enriquecedoras a la labor diaria que se realiza actualmente en
los diferentes establecimientos educacionales.
Finalmente, esta tesis esboza el modelo de ocupación y programa que hará posible el desarrollo de
redes y lineamientos de ordenamiento territorial, que conjunto al trabajo interinstitucional del Estado
y de la formación de alianzas públicas – privadas, harán posible el llevar a cabo proyectos de carácter
social
Description
Keywords
Desarticular, Desarrollo, Inclusión Social, Vulnerabilidad, Ordenamiento territorial