Acceso Abierto
Compromiso estudiantil y la satisfacción académica en estudiantes del x semestre de la Escuela de Ingeniería Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica de una universidad privada de Arequipa - 2023
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Fecha
2023-12-13
Autores
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el
compromiso estudiantil y la satisfacción académica en los estudiantes del X semestre de la
Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica de una
universidad privada de Arequipa-2023.
Se planteó una metodología de tipo básica de diseño no experimental, con enfoque
cuantitativo de nivel correlacional. En donde se consideró como muestra a 73 estudiantes a
quienes se les aplicó dos cuestionarios denominados como la escala de compromiso
académico (UWES-S) y el cuestionario SERVQUAL de satisfacción académica.
En los resultados se demostró que la variable compromiso estudiantil era
mayormente de nivel promedio (53.42%), seguido por el nivel alto (19.18%). De manera
similar la variable satisfacción académica la mayoría de la unidad de estudio estaban en nivel
promedio (53.42%), seguido por el nivel alto (21.92%). Para finalizar se aceptó la hipótesis
de investigación y se demostró que el compromiso estudiantil y la satisfacción académica
estén relacionados en los estudiantes del X semestre de la Escuela Profesional de Ingeniería
Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica de una universidad privada de Arequipa-2023
Descripción
Palabras clave
Compromiso estudiantil, Satisfacción académica, Estudiante universitario