Acceso Abierto
Los Espacios Polivalentes para la Educación Secundaria Técnica
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Fecha
2018-12-20
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
Arequipa carece de espacios destinados a la realización de actividades recreativas
como educativas, y es preocupante evidenciar que no existe una correcta relación
entre ellas.
Es así que muchas veces se descubren lugares o espacios designados para otro
tipo de usos, no obstante, por falta de un mal diseño, si no que no se utilizan de
forma conveniente y menos aún se vinculan con otras funciones que puedan
generarse en lugares adyacentes en su entorno contiguo.
En este escenario, el presente trabajo de tesis buscar reflexionar sobre si los
espacios recreativos pueden albergar distintas funciones que ayuden y mejoren el
desarrollo cognitivo.
De tal manera que los espacios recreativos no sólo deben albergar funciones
recreativas, es por ello que se crea la polivalencia o multifuncionalidad, de tal
manera en que la morfología, la funcionalidad, el tiempo y el lugar pasen a ser
moldeables y manejables.
Palabras Clave:
Recreativas – Educativas – Desarrollo cognitivo – Polivalencia – Multifuncionalidad
– Morfología – Funcionalidad – Moldeable – Manejables.
Descripción
Palabras clave
Recreativas, Educativas, Desarrollo cognitivo, Polivalencia, Multifuncionalidad, Morfología, Funcionalidad, Moldeable, Manejables