Nivel de Conocimiento sobre Medicación Antibiótica Post Cirugía Periodontal en Estudiantes del VIII Y X Semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Católica de Santa María, Arequipa 2021
dc.contributor.advisor | Portilla Miranda, Serey Doris | |
dc.contributor.author | Aragón Dueñas, Fiorella Maryorie | |
dc.date.accessioned | 2022-10-06T14:10:31Z | |
dc.date.available | 2022-10-06T14:10:31Z | |
dc.date.issued | 2022-09-12 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tiene como objetivo general comparar el nivel de conocimientos sobre medicación antibiótica post cirugía periodontal en estudiantes del VIII y X semestre. Se realizó un trabajo de investigación cuantitativo, observacional, de corte transversal de nivel comparativo. La población de estudio comprendió a 88 estudiantes del VIII y X semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Católica de Santa María. Para la estadística inferencial se aplicó la prueba de chi cuadrado con nivel de significancia del 5%. Los resultados mostraron que el 43.2% de los estudiantes del VIII semestre tuvieron nivel de conocimiento regular sobre medicación antibiótica post cirugía periodontal, seguido del 34.1% de estudiantes con nivel de cocimiento deficiente, el 20.5% de estudiantes presentaron buen nivel de conocimiento, mientras que solo el 2.3% de los estudiantes presentaron muy buen nivel de conocimiento. El 36.4% de los estudiantes del X semestre tuvieron nivel de conocimiento deficiente sobre medicación antibiótica post cirugía periodontal, seguido del 31.8% de estudiantes con buen nivel de cocimiento, el 27.3% de estudiantes presentaron nivel de conocimiento regular, mientras que solo el 4.5% de los estudiantes presentaron muy buen nivel de conocimiento. Al aplicar la prueba estadística se demostró que el nivel de conocimientos sobre medicación antibiótica post cirugía periodontal en estudiantes del VIII y X semestre no presentó diferencia estadística significativa (P>0.05). Por lo tanto, se aceptó la hipótesis nula ya que no se comprobó que los estudiantes del X semestre tengan mejor conocimiento sobre prescripción medicamentosa post cirugía periodontal que los estudiantes del VIII semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Católica de Santa María | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/11987 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
dc.source | Repositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM | es_ES |
dc.subject | Conocimiento | es_ES |
dc.subject | medicación antibiótica | es_ES |
dc.subject | cirugía periodontal | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 | es_ES |
dc.title | Nivel de Conocimiento sobre Medicación Antibiótica Post Cirugía Periodontal en Estudiantes del VIII Y X Semestre de la Facultad de Odontología de la Universidad Católica de Santa María, Arequipa 2021 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
renati.advisor.dni | 29716878 | |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-1403-715X | es_ES |
renati.author.dni | 71331564 | |
renati.discipline | 911026 | es_ES |
renati.juror | Rosado Linares, Martin Larry | es_ES |
renati.juror | Rojas Valenzuela, Christian Vicente | es_ES |
renati.juror | Anaya Muñoz, Luis Alfredo | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Odontología | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Santa María.Facultad de Odontología | es_ES |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Cirujano Dentista | es_ES |