Acceso Abierto
Conocimientos y prácticas sobre primeros auxilios en estudiantes de 4° y 5° año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Santa Rosa de Lima, Arequipa 2025
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Fecha
2025-11-03
Autores
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Nivel de acceso
Acceso Abierto
Resumen
Los primeros auxilios constituyen la atención inicial y temporal que se otorga a personas
que sufren lesiones o enfermedades. Por ende, el propósito de este estudio fue determinar
la relación entre el nivel de conocimientos y prácticas sobre los primeros auxilios en
estudiantes de 4° y 5° año de secundaria de la institución educativa parroquial Santa Rosa
de Lima. Se adoptó una metodología de investigación básica con alcance correlacional y
un diseño transversal no experimental. La población estudiada incluyo a 179 estudiantes
del cuarto al quinto grado de secundaria, asimismo como muestra se consideró a la
totalidad de los estudiantes que cumplen con los criterios de inclusión, la técnica
empleada fue el cuestionario y como instrumento la cédula de preguntas. Los resultados
mostraron que el nivel predominante de conocimientos sobre primeros auxilios fue el
nivel medio con un 56.96% de la muestra que se ubicaba en este nivel, además se
identificó que un 62% utilizaba buenas prácticas sobre primeros auxilios. Por otro lado,
se determinó que existe una relación positiva y significativa entre el conocimiento y las
prácticas sobre primeros auxilios (Rho= 0.520, p 0.009 < 0.05). Concluyendo que, ambas
variables de estudio se encuentran relacionadas.
Descripción
Palabras clave
Primeros auxilios, Conocimientos, Practicas