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Riesgo disergonómico y síntomas musculo esqueléticos en docentes de una institución educativa. Cusco, 2023
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Fecha
2024-10-11
Autores
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
El presente estudio tuvo como objetivo principal establecer la relación entre riesgo
disergonómico al que están expuestos y los síntomas musculo esqueléticos que presentan los
docentes de una Institución Educativa de la región Cusco. Los datos del presente estudio
fueron obtenidos entre setiembre y noviembre del 2023.
Esta investigación, fue de campo y de nivel relacional. La población estuvo conformada por
70 docentes. Para evaluar la primera variable, riesgo disergonómico, se usó como técnica la
observación de conductas y se aplicó como instrumento, la ficha de observación
estructurada, denominado Método REBA. Para la segunda variable, síntomas musculo
esqueléticos, se aplicó la técnica encuesta en su modalidad cuestionario y se usó como
instrumento, un formulario de preguntas, denominado Cuestionario Cornell.
Los resultados indicaron que el 12.86% de los docentes presentan un riesgo disergonómico
alto y el 61.43% un riesgo medio. El riesgo alto se encontró en el 13.33% de los docentes
masculinos y en el 12.50% de las docentes femeninas. No se observó un predominio de
riesgo disergonómico en relación con la edad o el tiempo de servicio. Las frecuencias de
riesgo disergonómico en los docentes de nivel primario y secundario fueron similares.
En cuanto a los síntomas musculo esqueléticos, el 17.14% de los docentes presentan un nivel
alto de síntomas y el 20.00% un nivel medio. Los síntomas se manifestaron con mayor
frecuencia en los miembros superiores (64.29%), seguidos por el tronco y los miembros
inferiores (61.43% en ambos casos). Los síntomas en los miembros inferiores y superiores
fueron más frecuentes en las docentes mujeres, mientras que en los docentes varones se
presentaron con mayor frecuencia en el tronco y los miembros superiores. El 52.86% de los
docentes presentó síntomas en el cuello, seguidos por síntomas en la espalda baja (45.71%),
la espalda alta (37.14%) y la rodilla derecha (28.57%).
La Prueba de Kolmogorov-Smirnov mostró una significancia de <0.001, mientras que la
Correlación de Spearman arrojó un valor de p = 0.001 y un coeficiente de 0.388, lo que
indica que existe una correlación positiva débil entre el riesgo disergonómico y los síntomas
musculo esqueléticos en la población de docentes estudiada.
Descripción
Palabras clave
Docentes, Institución educativa, Factores de riesgo disergonómico