Conocimiento, actitud y prácticas sobre salud menstrual según edad en adolescentes del nivel secundario de la Institución Educativa 40300 Gran Unidad Escolar Miguel Grau, Arequipa 2025
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Fecha
2026-07-21
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Editor
Universidad Católica de Santa María
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Resumen
OBJETIVO: Determinar el conocimiento, las actitudes y las prácticas sobre salud menstrual,
así como su relación con la edad, en adolescentes del nivel secundario de la Institución
Educativa 40300 Gran Unidad Escolar Miguel Grau, Arequipa 2025.
METODOLOGÍA: Se desarrolló un estudio de campo, de nivel descriptivo–relacional, con
enfoque cuantitativo y de corte transversal en adolescentes del nivel secundario de la Institución
Educativa 40300 Gran Unidad Escolar Miguel Grau, Arequipa 2025. La población estuvo
conformada por estudiantes entre 12 y 17 años, seleccionadas según criterios. Para la
recolección de datos se utilizó un cuestionario estructurado adaptado a la población de estudio
y validado mediante juicio de tres expertos, el cual permitió evaluar el conocimiento, las
actitudes y las prácticas sobre salud menstrual. El análisis estadístico fue de tipo descriptivo y
para establecer la relación entre las variables se empleó la prueba de Chi-cuadrado (χ²),
considerando un nivel de significancia estadística de p < 0,05.
RESULTADOS: En el total de las estudiantes evaluadas, se evidenció que predomina el
conocimiento medio sobre salud menstrual 49,11%; asimismo, prevalece una actitud neutra
50% y se identificó que la mayoría presenta prácticas inadecuadas 58,04%. La distribución de
las participantes según grupos etarios fue porcentualmente semejante. Al analizar el
conocimiento sobre salud menstrual según grupo etario, se observó que, en las adolescentes de
12 a 14 años predomina el nivel bajo con 63,33%, mientras que en el grupo de 15 a 17 años
prevalece el nivel medio con 63,46%. En relación con las actitudes, las adolescentes de 12 a 14
años presentan una actitud negativa con 53,33%, mientras que en el grupo de 15 a 17 años
predomina la actitud neutra con 61,54%. En cuanto a las prácticas sobre salud menstrual, en el
grupo de 12 a 14 años predominan las prácticas inadecuadas con el 63,33%, de manera similar,
en el grupo de 15 a 17 años prevalecen las prácticas inadecuadas 51,92%.
CONCLUSIÓN: Mediante la prueba Chi-cuadrado, se evidenció una relación estadísticamente
significativa entre la edad y el conocimiento sobre salud menstrual (χ² = 36,5; p < 0,05), así
como entre la edad y las actitudes sobre salud menstrual (χ² = 10,8; p < 0,05). Lo que demuestra
que, conforme aumenta la edad, el conocimiento mejora y las actitudes son menos negativas.
En contraste, no se encontró una relación estadísticamente significativa entre la edad y las
prácticas sobre salud menstrual (χ² = 1,6; p > 0,05).
Descripción
Palabras clave
Salud menstrual, Adolescentes, Conocimiento