Acceso Abierto
Social media marketing y su relación con el brand equity de la escuela de conductores Gitoca, Arequipa - 2024
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Fecha
2026-07-03
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Nivel de acceso
Acceso Abierto
Resumen
Esta investigación buscó establecer la relación entre el social media marketing y el Brand Equity de la escuela de conductores Gitoca de Arequipa. Se llevó a cabo mediante una metodología de enfoque cuantitativo, alcance descriptivo-correlacional y diseño no experimental. Conformaron la muestra 192 alumnos de la escuela de conductores, en quienes recayó la aplicación del Cuestionario de social media marketing y el Cuestionario sobre Brand Equity. Dentro de los principales resultados encontraron que existe una relación positiva y significativa entre el social media marketing y el Brand Equity de la escuela de conductores Gitoca en Arequipa (rs= .704; p = .001). Por tanto, se concluye que, a medida que la percepción del social media marketing tiende a un nivel alto, el Brand Equity de la escuela de conductores Gitoca también tiende a ser mayor.
Descripción
Palabras clave
redes sociales, marketing, promoción, brand equity, marca empresarial