Eficacia de un programa de educación sobre higiene oral en estudiantes de 11 y 12 años de ambos géneros de la I.E. 40300 G.U.E. Miguel Grau, Paucarpata, Arequipa, 2024

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2024-12-27

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Universidad Católica de Santa María

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La higiene oral es esencial para la salud general y afecta directamente el bienestar y la calidad de vida. Prácticas inadecuadas de cuidado dental en la infancia pueden causar problemas significativos en el futuro. Por ello, los programas educativos sobre higiene oral son cruciales para fomentar hábitos saludables desde una edad temprana. La investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia del programa de educación sobre higiene oral en estudiantes de 11 y 12 años en ambos géneros de la I.E. 40300 G.U.E. Miguel Grau, Paucarpata, Arequipa, 2024. Se realizo un estudio analítico, longitudinal, cuasiexperimental en 56 estudiantes a los que se les evaluó su higiene oral antes, durante y después de la aplicación de un programa de educación sobre higiene oral. El programa consistió de cuatro sesiones, una por semana, en las que se impartieron charlas demostrativas sobre biofilm, caries y enfermedad periodontal, instrumentos de higiene oral: cepillo dental, pasta dental y seda dental, técnica de cepillado dental: Bass modificada. Para evaluar la higiene oral de los estudiantes fue aplicado el Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS) de Greene- Vermillion. Los resultados obtenidos permitieron concluir que la higiene oral de los estudiantes mejoró después de la aplicación del programa de educación (p < 0.05), pasando de un IHOS de 2,61 a 0.25 correspondiente a una higiene buena, demostrando la eficacia e importancia de la implementación de programas educativo-preventivos.

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Keywords

Programa de educación, Higiene Oral, Índice de Higiene Oral Simplificado

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