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Nivel de conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en estudiantes de Medicina del sexto año en Arequipa 2025
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Fecha
2026-03-23
Autores
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
Introducción: El uso de métodos anticonceptivos constituye un aspecto fundamental en la
salud sexual y reproductiva de los jóvenes universitarios, ya que permite prevenir embarazos
no planificados y reducir el riesgo de infecciones de transmisión sexual. En estudiantes de
Medicina Humana, el nivel de conocimiento sobre anticoncepción resulta especialmente
relevante, debido a su futura labor como profesionales de la salud y agentes de promoción
preventiva. Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y el uso de
métodos anticonceptivos en estudiantes de Medicina del sexto año en Arequipa, 2025.
Metodología: El estudio presentó un enfoque cuantitativo, de tipo básico, de nivel correlacional
y diseño prospectivo. La muestra estuvo conformada por 188 estudiantes deMedicina del sexto
año. Para la recolección de datos se empleó un cuestionario estructurado que permitió evaluar
el nivel de conocimiento y el uso de métodos anticonceptivos. Resultados: Se encontró que el
53.2% de los participantes presentó un nivel de conocimiento bajo, el 30.9% un nivel medio y
el 16.0% un nivel alto. En cuanto al uso de métodos anticonceptivos, el 47.3% presentó un uso
moderado, el 37.3% un uso inadecuado y el 15.4% un uso adecuado. Asimismo, se evidenció
una correlación positiva alta y estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y
el uso de métodos anticonceptivos (rho = .527; p < .001), lo que indica que, a mayor nivel de
conocimiento, mayor es el uso adecuado de los métodos anticonceptivos. Conclusión: Existe
una relación positiva y estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y el uso de
métodos anticonceptivos en estudiantes de Medicina del sexto año en Arequipa, 2025,
evidenciándose que el conocimiento constituye un factor determinante para la adopción de
conductas sexuales preventivas y responsables.
Descripción
Palabras clave
Nivel de conocimiento, Métodos anticonceptivos, Estudiantes de medicina