Acceso Abierto
Proyecto piloto de "colegio abierto" para la incorporación de espacios recreativos - culturales a la comunidad en zona periférica de Mariano Melgar
Cargando...
Archivos
Fecha
2021-11-26
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
El trabajo a presentar explora e investiga los nuevos modelos educativos, partiendo del
concepto de escuela abierta y sus respectivas características. El proyecto parte del
reconocimiento a través de un análisis de espacios públicos y espacios culturales-recreativos,
en el que se determinó la ausencia de espacios que integren aspectos como cultura, recreación
y educación, demostrando que los espacios existentes no son diseñados para generar
integración entre escolares y comunidad. El objetivo de la propuesta es determinar la
problemática de un área específica para diseñar un equipamiento que permita integrar a la
comunidad y niños a través de la apropiación de sus espacios.
Descripción
Palabras clave
Escuela abierta, Comunidad, Modelo educativo, Espacios culturales