Impacto de los fondos concursables internos y externos en la producción científica de los docentes investigadores de una universidad privada de la región de Arequipa, 2019 al 2024
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Fecha
2025-12-10
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
El trabajo de investigación presentado en la tesis se centra en el Impacto de los fondos
concursables en la producción científica de los docentes investigadores de una
Universidad Privada en Arequipa, Perú, durante el periodo 2019-2024. El objetivo
general del trabajo es evaluar cómo los fondos concursables, internos y externos, influyen
en la cantidad y calidad de las publicaciones científicas de los docentes investigadores.
El presente trabajo justifica la investigación como relevante, tanto a nivel académico
como social, ya que busca contribuir al desarrollo de la investigación universitaria y
mejorar la calidad de vida de los docentes, a través de la promoción de la producción
científica. La metodología se utilizó con un enfoque metodológico que incluye el análisis
documental, y la recolección de datos a través de fichas bibliográficas y matrices de
análisis. Se llevó a cabo un estudio coyuntural, abarcando un periodo específico y dirigido
a docentes que han publicado en bases de datos reconocidas.
Este trabajo cumplió los patrones en la relevancia ética y personal, pues se enfatiza la
importancia de realizar la investigación con responsabilidad y honestidad, promoviendo
valores éticos en la actividad académica. Además, se destaca el compromiso personal de
los investigadores en contribuir al desarrollo del país, a través de la investigación. Los
resultados esperados anticipan que los hallazgos proporcionen un nuevo marco teórico
sobre la relación entre los fondos concursables y la producción científica.
Este estudio busca no solo analizar la situación actual de la investigación en la
universidad, sino también proponer mejoras y estrategias que fomenten un ambiente
académico más productivo y ético.
Descripción
Palabras clave
Fondos concursables internos, Producción científica, Calidad de publicaciones