Estrategias de Marketing Interno y su Influencia en la Motivación Laboral en Docentes del Colegio Particular Wolfgang Goethe de Arequipa-2023
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Date
2024-10-16
Authors
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
El presente estudio tuvo como objetivo determinar las estrategias de marketing interno y su
influencia en la motivación laboral en docentes del colegio particular Wolfgang Goethe de
Arequipa-2023. La investigación se enmarca dentro del enfoque cuantitativo, diseño
preexperimental.
La población estuvo compuesta por 21 docentes de primaria y secundaria pertenecientes al
Colegio Particular Wolfgang Goethe del distrito de José Luis Bustamante y Rivero, Arequipa.
El muestreo que se utilizo es no probabilístico por conveniencia, siendo la muestra 21
docentes.
Las técnicas e instrumentos que utilizaron fueron la encuesta y cuestionario. La fiabilidad
estadística del instrumento se desarrolló por medio de prueba de alfa de Cronbach, siendo el
resultado 0,900. Además, el instrumento se validó por medio de juicio de expertos.
El tipo de prueba estadística que se utilizo es la no paramétrica “Wilcoxon”, que se determinó
por medio de la prueba de normalidad. Los resultados respecto a la estrategia de marketing
interno y motivación extrínseca de acuerdo a la prueba Wilcoxon afirma influencia
significativa entre estrategias de marketing y motivación extrínseca en docentes del Colegio
Particular Wolfgang Goethe de Arequipa.
Además, se ha encontrado una influencia significativa entre las estrategias de marketing
interno y la motivación intrínseca de los docentes. Esto se evidencia con un P valor menor
al nivel de significancia de 0.05, lo cual respalda la relación positiva entre la implementación
de dichas estrategias y el aumento en la motivación intrínseca del personal docente.
Finalmente, se concluye que las estrategias de Marketing interno influyen significativamente
en la motivación laboral en docentes del colegio particular Wolfgang Goethe de Arequipa-
2023.
Description
Keywords
Estrategias, Marketing Interno