Influencia de los agentes de socialización política en las actitudes democráticas de los estudiantes de segundo año de la I.E. Carlos Armando Laura del distrito de Tacna en el año 2023

Alcazar Gonzales, Juan Carlos

Influencia de los agentes de socialización política en las actitudes democráticas de los estudiantes de segundo año de la I.E. Carlos Armando Laura del distrito de Tacna en el año 2023

dc.contributor.advisor	Vargas Salas, Obed
dc.contributor.author	Alcazar Gonzales, Juan Carlos
dc.date.accessioned	2025-08-04T14:37:20Z
dc.date.available	2025-08-04T14:37:20Z
dc.date.issued	2025-07-02
dc.description.abstract	El objetivo central de esta investigación fue examinar cómo influyen los agentes de socialización política, específicamente la familia, la escuela, los medios de comunicación y el grupo de pares, en las actitudes democráticas de los estudiantes de segundo año de la Institución Educativa Carlos Armando Laura, ubicada en el distrito de Tacna, durante el año 2023. Los resultados obtenidos se analizaron utilizando el software IBM SPSS Statistics 25, para luego realizar descripción e interpretación de cada una de las tablas obtenidas. Ahora bien, para la elaboración de gráficas se utilizó el software Excel. Los resultados obtenidos fueron que, entre los cuatro agentes analizados, únicamente la familia mostró una influencia estadísticamente significativa sobre las actitudes democráticas. Este efecto se manifestó a través de un coeficiente positivo (B = 0.616, p = 0.025), lo que sugiere que una mayor participación de los padres en conversaciones y prácticas vinculadas a la política se asocia con niveles más altos de orientación democrática en los adolescentes evaluados. En contraste, ni la educación, ni los medios de comunicación, ni los grupos de pares evidenciaron efectos significativos (p > 0.05), aunque sus coeficientes indicaron una dirección positiva en la relación. En términos globales, los cuatro agentes analizados explicaron aproximadamente el 22.5 % de la variación observada en las actitudes democráticas de los participantes, lo que representa un nivel moderado de explicación. Este hallazgo subraya la importancia del entorno familiar como agente clave de socialización política, al tiempo que apunta a la posible influencia de otros factores no considerados dentro del alcance del presente estudio.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12920/15367
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Santa María
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	Universidad Católica de Santa María
dc.source	Repositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM
dc.subject	Agentes de Socialización Política
dc.subject	Actitudes Democráticas
dc.subject	Adolescente
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.01
dc.title	Influencia de los agentes de socialización política en las actitudes democráticas de los estudiantes de segundo año de la I.E. Carlos Armando Laura del distrito de Tacna en el año 2023
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	42327355
renati.advisor.orcid	0000-0003-1084-3477
renati.author.dni	72228312
renati.discipline	312026
renati.juror	Grundy Lopez, Ricardo Enrique
renati.juror	Rivera Flores, Victor Alfonso
renati.juror	Arias Huiza, Yigliola Glenda
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Ciencia Política y Gobierno
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
thesis.degree.name	Licenciado en Ciencia Política y Gobierno