Conocimientos y actitudes sobre bioseguridad en estudiantes de medicina humana del séptimo año de la Universidad Católica de Santa María, Arequipa-2026

Cargando...
Miniatura

Fecha

2026-04-17

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad Católica de Santa María

Nivel de acceso

Resumen

La bioseguridad constituye un componente fundamental en la formación de los estudiantes, ya que permite prevenir riesgos biológicos, proteger la salud del personal en formación y garantizar una atención segura en los escenarios clínicos. El objetivo fue establecer la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes sobre bioseguridad en los estudiantes de medicina humana del séptimo año de la Universidad Católica de Santa María, Arequipa-2026. La metodología usada fue de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo-correlacional y diseño no experimental, observacional y de corte transversal. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y se utilizaron dos cuestionarios estructurados: uno para evaluar el nivel de conocimientos y otro para medir las actitudes sobre bioseguridad. La población estuvo conformada por 325 estudiantes del séptimo año de Medicina Humana de la Universidad Católica de Santa María, siendo la muestra de 177. Los resultados encontrados fueron que, entre los estudiantes con nivel de conocimiento bajo, predominó la actitud inadecuada; entre aquellos con nivel de conocimiento regular, predominó la actitud adecuada; y entre los estudiantes con nivel de conocimiento alto, predominó la actitud regular, observándose en general una distribución diferenciada de las actitudes según el nivel de conocimiento. Asimismo, se encontró una relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes sobre bioseguridad (χ² = 12,637; gl = 4; p = 0,013), lo que evidenció asociación entre ambas variables. A las conclusiones que llegamos fue que existe una relación significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes sobre bioseguridad en los estudiantes evaluados, por lo que resulta necesario fortalecer la formación y sensibilización en bioseguridad durante la etapa académica y clínica, a fin de promover conductas preventivas más seguras y responsables.

Descripción

Palabras clave

Conocimiento, actitudes, bioseguridad.

Citación

Colecciones