Relación entre el nivel de conocimiento sobre virus del papiloma humano (VPH) en tutores legales y la cobertura de vacunación en las alumnas del Colegio Politécnico Rafael Santiago Loayza Guevara. Arequipa, agosto-setiembre 2022
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Date
2023-01-11
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
El objetivo de la presente investigación fue: Determinar la relación entre el nivel de
conocimiento del virus del papiloma humano (VPH) en tutores legales y la cobertura de
vacunación de las alumnas del Colegio Politécnico Rafael Santiago Loayza Guevara.
Materiales y métodos: El estudio se realizó en una muestra constituida por 96 alumnas del
Colegio Politécnico Rafael Santiago Loayza Guevara, el estudio fue de campo, descriptivo
relacional, de corte transversal, prospectivo y de enfoque cuantitativo. Se utilizo la técnica
comunicacional y como instrumento se aplicó un cuestionario conformado por 10 preguntas,
las cuales correspondía a los indicadores del nivel de conocimiento acerca del Virus del
Papiloma Humano. Para el análisis estadístico se usó la prueba Chi cuadrado la cual analiza
la relación entre variables, como nivel de significancia del 5%.
Resultados: El 57% de tutores legales son de sexo femenino, el 40% tiene una edad entre 50
a 59 años y el 5% una edad entre 20 a 29 años, el 48% de tutores legales presenta un nivel
de instrucción de secundaria, 53.1% tienen un bajo nivel de conocimiento sobre Virus del
Papiloma Humano, existe una cobertura del 42.7% de alumnas que se han vacunado con las
2 a tres dosis, la prueba Chi cuadrado indica que hay una relación estadísticamente
significativa entre ambas variables: nivel de conocimiento sobre VPH y la vacunación contra
el VPH en las alumnas del colegio encuestado p =0,001.
Conclusiones: Se encontró relación estadística significativa entre el nivel de conocimiento
bajo y la no cobertura de vacunación con un X=13,208 y una significancia de p = 0,001.
Además, se puede apreciar que el coeficiente de correlación de Pearson es - 0.321, lo cual
muestra que existe una correlación inversa o negativa baja. De esta forma se argumenta que
a bajo nivel de conocimiento mayor será la cantidad de alumnas sin vacunar.
Description
Keywords
Nivel de conocimiento de VPH, Nivel de cobertura de vacunación