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Análisis del modelo "Centro de Recursos para el aprendizaje y la investigación" (CRAI) como respuesta a las necesidades de los estudiantes y como base para la optimización y fomento de la investigación en la UCSM, Arequipa - Perú 2020
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Fecha
2021-04-07
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
La presente investigación busca analizar el modelo Centro de Recursos para el
Aprendizaje y la Investigación (CRAI), como posible respuesta a los nuevos sistemas de
enseñanza y métodos de investigación y a los problemas relacionados al bajo nivel
investigativo de la Universidad Católica de Santa María, que afecta directamente al
desarrollo académico y a la generación de investigación. El concepto CRAI, Centro de
Recursos para el Aprendizaje y la Investigación, constituye una nueva visión de biblioteca
universitaria que surge a partir de la evolución y adaptación del concepto tradicional a las
nuevas tendencias de acceso a la información y prácticas de la educación e investigación,
en países anglosajones, buscando optimizar los recursos y servicios de las universidades.
Este modelo podrá ser adaptado a la situación actual y proyección futura de la UCSM.
Descripción
Palabras clave
Gestión de la información, Tecnologías del aprendizaje, Conocimiento