Propuesta de intervención en la antigua estación del ferrocarril del sur (Patio Puno), proyecto de biblioteca pública como equipamiento dinamizador e integrador de nuevas actividades culturales

dc.contributor.advisorZuñiga Alfaro, Alvaro Eduardo
dc.contributor.authorSerruto Vilca, Alejandro
dc.contributor.authorCoaguila Vizcardo, Percy Alfredo
dc.date.accessioned2025-05-27T17:20:59Z
dc.date.available2025-05-27T17:20:59Z
dc.date.issued2025-05-14
dc.description.abstractLas bibliotecas actualmente son centros culturales y sociales que han ido dinamizando actividades educativas importantes y de gran carácter en la sociedad, sin embargo, en Arequipa metropolitana, hay una baja calidad de este servicio formativo con funciones muy limitadas y características poco accesibles, produciendo un desinterés en los ciudadanos sobre los hábitos de lectura, el desarrollo cultural y estos equipamientos de educación en general. El objetivo principal de esta investigación es dinamizar e integrar nuevas actividades culturales y hábitos de lectura en la población, ofreciendo servicios de educación mejorados y fomentado una mejor interacción e integración entre los ciudadanos y los espacios bibliotecarios, aumentando el índice de actividad lectora en Arequipa. La metodología empleada parte de un diagnóstico urbano situacional, en un sector que abarque la estación del ferrocarril de Arequipa. También se plantea hacer una recolección de datos cuantitativos y cualitativos sobre las necesidades de grupos de interés en servicios bibliotecarios, estableciendo los lineamientos correspondientes para el desarrollo del equipamiento público. Se ha desarrollado una propuesta de renovación urbana, el cual contemple nuevos atractivos de ocio, cultura y otros usos que brinden calidad espacial, disfrute y aporten al cumplimiento de la agenda 2030 y la habitabilidad, en tal sentido, se ha desarrollado una nueva propuesta de biblioteca pública, teniendo en consideración aspectos urbanos y patrimoniales para la configuración en este nuevo entorno, a fin de otorgar a la ciudadanía un nuevo atractivo cultural.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12920/15171
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.sourceRepositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSMes_ES
dc.subjectBiblioteca pública
dc.subjectRenovación urbana
dc.subjectCultura
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
dc.titlePropuesta de intervención en la antigua estación del ferrocarril del sur (Patio Puno), proyecto de biblioteca pública como equipamiento dinamizador e integrador de nuevas actividades culturales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29601031
renati.advisor.orcid0000-0002-8611-8733
renati.author.dni76163502
renati.author.dni74948445
renati.discipline731026
renati.jurorAleman Achata, Yemy Asunción
renati.jurorCarrillo Pinto, Alejandra
renati.jurorFernandez Collado, Hector Andres
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineArquitectura
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Facultad de Arquitectura e Ingenierías Civil y del Ambientees_ES
thesis.degree.nameArquitecto

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 3 de 3
Cargando...
Miniatura
Nombre:
41.0317.AQ.pdf
Tamaño:
378.18 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
No hay miniatura disponible
Nombre:
41.0317.AQ.RT.pdf
Tamaño:
121.58 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
No hay miniatura disponible
Nombre:
Autorización_41.0317.AQ.pdf
Tamaño:
258.38 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:

Colecciones