Examinando por Autor "Taipe Huamani, Ximena del Rosario"

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    Estilos de crianza familiar y su relación con los niveles de autoestima en adolescentes. Institución Educativa Particular Faraday, Arequipa 2025
    (Universidad Católica de Santa María, 2026-03-13) Basurto Atuncar, Valery Darihanna; Taipe Huamani, Ximena del Rosario
    La adolescencia es una etapa clave en el desarrollo emocional y social, donde los estilos de crianza influyen directamente en la autoestima, y en este contexto la enfermería contribuye a identificar riesgos psicosociales y promover prácticas familiares saludables. El presente estudio tuvo como objetivo, analizar la relación entre los estilos de crianza familiar y los niveles de autoestima en adolescentes de la Institución Educativa Particular Faraday, Arequipa, 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, de campo, descriptivo–relacional y transversal, con una población de 420 adolescentes y una muestra de 202, seleccionados mediante muestreo probabilístico. Se aplicaron dos cuestionarios validados y se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman para el análisis. Resultados: Se evidenció que, el 69,8% de los adolescentes se desarrollan bajo un estilo autoritativo, asociado principalmente a niveles medianamente altos de autoestima que representan el 47,0%. El estilo mixto representó el 17,8%, el permisivo 9,9%, el autoritario 1,4% y el negligente 0,9%, estos últimos estilos están vinculados a niveles más bajos de autoestima. En general, el 57,9% de los adolescentes presentó autoestima medianamente alta y el 42,0% a una autoestima medianamente baja, sin registrarse niveles extremos. Conclusión: El valor del coeficiente de correlación de Spearman entre el estilo de crianza familiar y el nivel de autoestima de los adolescentes fue de 0,821 con un valor p de 0,000. Este valor indica una correlación positiva y altamente significativa, lo que sugiere que el estilo de crianza familiar tiene un impacto muy fuerte y directo sobre la autoestima de los adolescentes