Examinando por Autor "Rodriguez Rolando, Monica Alejandra"

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    Acceso Abierto
    Rendimiento académico y la satisfacción de la carrera elegida en jóvenes universitarios
    (Universidad Católica de Santa María, 2026-09-09) Rodriguez Rolando, Monica Alejandra
    El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre la satisfacción con la profesión elegida y el rendimiento académico en estudiantes universitarios de la ciudad de Arequipa. Se desarrolló una investigación con enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y diseño transversal. La muestra estuvo conformada por 370 estudiantes universitarios, cuyas edades oscilaron entre los 18 y 24 años; el 62.2 % correspondió al sexo femenino (n = 230) y el 37.8 % al sexo masculino (n = 140). La recolección de datos se realizó mediante la aplicación del Inventario de Satisfacción con la profesión elegida y un cuestionario semiestructurado, utilizado para delimitar la muestra y verificar el cumplimiento de los criterios de inclusión. Los resultados evidenciaron una relación estadísticamente significativa y positiva entre el rendimiento académico y la satisfacción con la profesión elegida, indicando que, a mayores niveles de satisfacción, se presenta un mejor rendimiento académico. Este hallazgo aporta evidencia relevante para el diseño de estrategias de orientación vocacional y acompañamiento académico en el ámbito de la educación superior.