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Examinando por Autor "Rios Cayo, Fiorella Ximena"

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    Nivel de alfabetización en salud y su asociación con la adherencia terapéutica en pacientes con enfermedad renal crónica en hemodiálisis en el Hospital Regional Honorio Delgado de Arequipa, 2025
    (Universidad Católica de Santa María, 2026-03-03) Calderon Dueñas, Daniella Isabel; Rios Cayo, Fiorella Ximena
    Introducción: La Enfermedad Renal Crónica conforma, en la salud pública, un problema en crecimiento debido a su alta morbimortalidad y a la complejidad del tratamiento que requieren los pacientes sometidos a hemodiálisis. En este contexto, la alfabetización en salud adquiere un papel fundamental, ya que influye en la capacidad del paciente para comprender la información sobre su enfermedad, seguir indicaciones médicas y participar en su autocuidado. Un nivel inadecuado de alfabetización limita la comprensión del régimen terapéutico, afectando directamente la adherencia al tratamiento farmacológico. Objetivo: Determinar la asociación entre el nivel de alfabetización en salud y la adherencia terapéutica en pacientes con enfermedad renal crónica en hemodiálisis en el Hospital Regional Honorio Delgado en Arequipa, 2025. Materiales y métodos: La investigación fue de tipo cuantitativa, de nivel analítico correlacional y con diseño descriptivo. Fueron 72 pacientes en hemodiálisis quienes conformaron la muestra. Para la recolección de datos se utilizaron los instrumentos validados SAHLSA-50 para medir el nivel de alfabetización en salud y el test de Morisky-Green de 8 ítems para evaluar la adherencia terapéutica. Asimismo, se recolectaron datos sociodemográficos relevantes de cada participante. Resultados: Los resultados evidenciaron los pacientes que presentaron una alfabetización en salud inadecuada fueron 58,3% y el 61,1% mostraron baja adherencia terapéutica. Asimismo, entre ambas variables se encontró una asociación estadísticamente significativa (p=0,001), con un OR de 6,333, indicando que los pacientes con alfabetización inadecuada tienen mayor probabilidad de presentar baja adherencia al tratamiento. Además, el idioma habitual y el grado de instrucción se identificó una asociación significativa con la adherencia terapéutica. Conclusión: Existe una asociación significativa estadística entre el nivel de alfabetización en salud y la adherencia terapéutica en pacientes con ERC en hemodiálisis, evidenciando la necesidad de fortalecer estrategias educativas dirigidas a esta población.
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