Examinando por Autor "Borja Lozada, Valeria Vanesa"
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Ítem Acceso Abierto Inteligencia emcocional y estrés en estudiantes universitarios durante la pandemia COVID 19(Universidad Católica de Santa María, 2022-08-26) Borja Lozada, Valeria Vanesa; Rodríguez Delelis, Cristina YashiraLa investigación tuvo como propósito determinar la relación entre inteligencia emocional y estrés, el diseño de investigación fue correlacional, se evaluó a 356 estudiantes de una universidad de Arequipa. Para la recolección de datos se utilizó el instrumento TMMS-24, el cual cuenta con tres dimensiones (percepción, comprensión y regulación emocional) y la Escala de Percepción Global de Estrés (EPGE). Se obtuvo que existe una correlación negativa baja (-.299) entre inteligencia emocional y estrés, siendo esta una relación baja (p<0,01). Así mismo, se encontró que la edad tiene relación con ambas variables; además, se obtuvo que existe asociación entre virtualidad y estrés.