Acceso Abierto
Adicción a las redes sociales y ansiedad en estudiantes universitarios de primer año de la carrera profesional de psicología
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Fecha
2024-10-21
Autores
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Nivel de acceso
Acceso Abierto
Resumen
El trabajo presente, busca la determinación del tipo y grado de asociación entre la adicción a
las redes sociales y el nivel de ansiedad que experimentan los alumnos del primer año de la
carrera profesional de psicología. Metodológicamente, fue una investigación descriptiva
correlacional y fue realizada con una muestra de 136 estudiantes. A fin de evaluar la variable
de adicción a las redes sociales se utilizó el Cuestionario de Escurra y Salas, y para hacer lo
propio con la variable de ansiedad se recurrió al uso del Inventario de Ansiedad Rasgo –
Estado (IDARE). Los datos resultantes determinaron que el 80.7% de las personas que
conformaron la muestra tenían edades entre 17 y 21 años, se encontró también que el 72.1%
del conjunto muestral de la investigación se compuso por personas de sexo femenino, al
valorar la primera variable se evidenció que el 59.6% de las personas se ubican en una escala
media respecto a esta. Por otro lado, el 60.3% de las personas evaluadas se posicionaron en el
nivel moderado de ansiedad. Al relacionar las características sociodemográficas con
conductas adictivas respecto a las redes sociales y los rasgos ansiosos, no se llegó a establecer
relación. Se concluyó que existe relación positiva moderada entre las variables bajo estudio,
con un grado de significancia de .000 y un coeficiente de correlación de .476.
Descripción
Palabras clave
Adicción a las redes sociales, Ansiedad, Datos sociodemográficos.