Reyes Neyra, Giovanna ElizabethChavez Ticona, Karoline LissedCongona Kong, Rosario Milagros2024-09-042024-09-042024-08-13https://hdl.handle.net/20.500.12920/14026El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre el nivel de conocimientos sobre el proceso de cuidado enfermero con la autoeficacia del cuidado humanizado en los estudiantes que están realizando el Internado de Enfermería en una Universidad Privada en Arequipa. Métodos: Se aplicó, para las dos variables la técnica de la encuesta, así también se aplicaron 2 instrumentos a 88 internos de Enfermería, los instrumentos fueron el cuestionario de conocimiento del proceso de cuidado enfermero y el cuestionario de autoeficacia para el cuidado humanizado, ambos con validez y confiabilidad para población estudiante y peruana. Resultados: En los internos de Enfermería, se evidenció que, en los datos generales, 88.6% tienen edades entre 20 a 22 años, 95.5% son mujeres. Respecto al conocimiento en el Proceso de cuidado Enfermero, 62.5% presentó un conocimiento bajo, 36.4% medio y 1.1% alto; en la autoeficacia del cuidado humanizado, 61.4% fue medio, 38.6% alta. Conclusión: En el análisis de correlación por Rho Spearman, se determinó que existe una relación muy baja y también no significativa entre el conocimiento sobre el Proceso del Cuidado Enfermero y la autoeficacia del cuidado humanizado en Internos de Enfermería de una Universidad Privada.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessConocimientoProceso de EnfermeríaCuidado de enfermeríainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis