Yana Calla, Victor RitcharAncco Perez, Katherine MilagrosCornejo-Roselló Bornáz, Gastón Hernán2026-06-152026-06-152026-04-16https://hdl.handle.net/20.500.12920/17025La ansiedad social es un trastorno caracterizado por el temor o la preocupación excesiva en situaciones sociales, donde la persona siente que está siendo observada o evaluada por otros. En la actualidad, el uso de las redes sociales entre los estudiantes ha adquirido una relevancia considerable, y su utilización frecuente está relacionada con problemas emocionales. Por lo tanto, el propósito de este estudio fue identificar la relación entre la adicción a las redes sociales y la ansiedad social en estudiantes universitarios. Este estudio adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental y es de tipo transversal correlacional. Para medir las variables, se utilizaron el Cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS) y la Escala de ansiedad social de Liebowitz (EAS). La muestra estuvo compuesta por 204 estudiantes de primer año de la carrera de psicología en Arequipa, 134 mujeres y 70 hombres, con edades entre 16 y 24 años, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados indicaron una correlación positiva moderada significativa entre la adicción a las redes sociales y la ansiedad social (r = .356, p < .001), lo que sugiere que a medida que aumenta la adicción a las redes sociales, también lo hace la ansiedad social. Por otro lado, no se encontraron diferencias significativas en relación con la edad y el sexo, por lo que estos factores no parecen influir en las variables estudiadas.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAdicción a las redes socialesansiedad socialestudiantes universitarios.Adicción a redes sociales y ansiedad social en estudiantes de primer año de Psicología de una Universidad Privada de Arequipainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00