Borja Vizcarra, Maria del Pilar SofiaHuillca Mamani, Mirian Delia2025-11-132025-11-132025-10-24https://hdl.handle.net/20.500.12920/15916La presente investigación tiene como objetivo principal: Brindar conocimiento sobre el manejo del paciente politraumatizado al personal de enfermería del Centro de Salud Chivay, el tipo de estudio es de campo y el nivel Cuasi experimental de corte longitudinal. Metodología: La técnica utilizada fue la encuesta y la aplicación de la intervención educativa sobre el manejo de paciente politraumatizado. Resultados: Se obtuvo que el 38.4% del personal de enfermería laboran por más de 6 años en el Centro de Salud, además que antes de la intervención educativa en el personal de enfermería sobre el manejo de paciente politraumatizado obtuvo un 61.5% y después de la aplicación de la intervención educativa se obtuvo que el 100% contestaron de manera correcta. Conclusiones: se logró evidenciar la efectividad de la intervención educativa después de aplicarla con una relación estadística significativa (P<0.05)application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessIntervención educativaPolitraumatizadoEnfermeríainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.08