Fuentes Tejada, Jessica Fallon2016-11-282016-11-282012-11-28https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/5808En el presente trabajo se comprobó la correlación entre el Nivel de Conocimiento sobre la caries de inicio temprano y el Índice ceod. Se examinaron a 303 niños de todos los Wawa Wasi y Cuna Jardín, 138 de género femenino y 165 de género masculino, distribuidos por rango de edad a partir de 1 hasta los 4 años y por los tres Centros Grupales (María Auxiliadora, Niños del Sol y la Cuna jardín) al que pertenecen; con sus respectivos padres a los cuales se evaluó. Los resultados obtenidos, en los padres evaluados fueron a nivel de Conocimiento Básico (Higiene Dental, Desarrollo y Erupción Dental, Uso del biberón y Dieta Cariogénica), Conocimiento Preventivo y Conocimiento Recuperativo de la caries; y el Índice ceod en los niños examinados. Los resultados son como siguen: Se encontró en los padres evaluados un promedio de 9.4 en la nota final. Con 2857 respuestas correctas (47.4%) que corresponde a un “Conocimiento Regular”; de acuerdo a la escala modificada de Likert. En relación al Nivel de Conocimiento por Centro Grupal, se halló que “María Auxiliadora” presentó un promedio de 10.7, “Niños del Sol” de 9.3 y en la Cuna Jardín de 5.1. Siendo el menor Nivel de Conocimiento en la Cuna Jardín. Se halló en los niños examinados un Índice ceod absoluto de 4 , en ambos géneros. En el rango de 1,2,3 y 4 años fue de 2, 3, 4 y 5 respectivamente. Por Centro Grupal en ”María Auxiliadora” se halló 3, en “Niños del Sol” se halló 3.3 y en la Cuna Jardín un promedio de 7.3. Entonces el mayor Índice ceod por rango de edad se halló a los 4 años y por Centro Grupal en la Cuna Jardín.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis