Delgado Alvarado, Gustavo AlonsoCcora Sihuincha, Miguel Angel2026-06-022026-06-022026-05-25https://hdl.handle.net/20.500.12920/16988La presente investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de gestión de riesgos para proyectos de infraestructura pública basado en el enfoque PMBOK y la Ley N.º 32069 de Contrataciones Públicas, aplicado al proyecto “Mejoramiento del Servicio Educativo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Haquira, Cotabambas – Apurímac, 2025”. El estudio adoptó un enfoque mixto, combinando análisis documental, técnica Delphi y matrices de probabilidad–impacto para identificar, priorizar y evaluar riesgos técnicos, administrativos, económicos y contractuales durante la etapa estructural. El diagnóstico inicial evidenció una gestión reactiva, con ausencia de matriz formal y limitada integración riesgo–cronograma. El modelo propuesto incorporó gobernanza del riesgo, planificación estructurada, análisis cuantitativo P×I, monitoreo dinámico e integración contractual. Los resultados mostraron reducción en la criticidad de riesgos prioritarios, mejora en el control de desviaciones de plazo y fortalecimiento de la trazabilidad documental. Se concluye que la implementación del modelo contribuye a optimizar la eficiencia del proyecto en tiempo, costo y calidad, demostrando su viabilidad técnica y su pertinencia para la gestión de infraestructura educativa públicaapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessGestión de riesgosPMBOKInfraestructura públicainfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.03