Valdivia Pinto, Patricia MarcelaTicona Huaracha, Anel Iveth2025-12-112025-12-112025-11-10https://hdl.handle.net/20.500.12920/16077Objetivo: Evaluar la eficacia de la técnica de cepillado Bass modificada en el Índice de Higiene Oral Simplificado (IHO-S) en estudiantes de la I.E.P. “Ciencias Señor de La Joya – Juan Orellana García”, durante los momentos antes, durante y después de su aplicación. Método: En una muestra de 74 estudiantes de secundaria y primaria, se realizó un estudio cualitativo con diseño preexperimental y medidas repetidas. La ficha odontológica de evaluación del IHO-S se utilizó para cada participante tres veces: una vez al principio (previo a la instrucción), otra durante el proceso supervisado de enseñanza y, finalmente, después de la intervención. A través del programa estadístico Jamovi, se procesaron los datos recolectados, utilizando tanto la estadística inferencial (ANOVA de medidas repetidas y Chi cuadrado) como la descriptiva (frecuencias, porcentajes, medias y desviación estándar). Resultados: Antes de la intervención, la mayoría de los estudiantes se lavó los dientes con un nivel regular de higiene (IHO-S = 1.80 ± 0.70). Se observó un avance notable en la enseñanza y práctica de la técnica, logrando sobre todo el nivel "bueno" (IHO-S = 0.87 ± 0.46). El índice, después de la intervención, se mantuvo en un nivel favorable (IHO-S = 0.98 ± 0.42), lo cual corrobora los efectos positivos de la técnica. Las tres fases de evaluación presentaron diferencias estadísticamente relevantes (p < 0.001), según el análisis inferencial. Conclusión: La técnica de cepillado de Bass modificada demostró ser efectiva para mejorar y conservar la higiene bucal de los alumnos, evidenciando su importancia como estrategia pedagógica para prevenir la placa dentobacteriana y fomentar la salud dental en las escuelas.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessTécnica de Bass modificadaÍndice de higiene oral simplificadoHigiene oralinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14