Ramos Vargas, Luis FernandoRiveros Serapio, Katherine MytchellHuamani Pinto, Ursula Melany2026-09-142026-09-142026-08-26https://hdl.handle.net/20.500.12920/17500La agresividad en la adolescencia constituye una problemática relevante dentro del contexto escolar, debido a sus implicancias en la convivencia y el bienestar emocional. En ese marco, la presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los rasgos de la personalidad y la agresividad en adolescentes de dos Instituciones Educativas Nacionales de la ciudad de Arequipa, durante el año 2025. La muestra estuvo conformada por 444 estudiantes de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 15 y 17 años. El estudio es de diseño no experimental, debido a que no hubo manipulación de las variables, además, la presente investigación corresponde al enfoque cuantitativo porque emplea la estadística para medir de forma precisa el fenómeno o problema, de tipo correlacional dado que buscamos establecer una relación entre ambas variables y de transversal ya que la información fue adquirida una sola vez en el tiempo. El análisis inferencial se realizó mediante el coeficiente rho de Spearman. Los hallazgos evidenciaron una relación significativa e inversa (p <.001) entre la agresividad y los rasgos de apertura a la experiencia, amabilidad y responsabilidad, así como una relación significativa y directa con el neuroticismo. No se halló relación significativa entre la extraversión y la agresividad. Estos hallazgos aportan evidencia relevante para la comprensión de los factores personales asociados a la agresividad en adolescentes.application/pdfspahttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2rasgos de personalidadagresividadadolescenteshttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00