Martínez Carpio, Héctor EmilioJuli Otazú, Evelin MargaretLópez Bobbio, Bianca Kristel2024-01-162024-01-162023-12-21https://hdl.handle.net/20.500.12920/13290La presente investigación tuvo como objetivo identificar la correlación que existe entre bienestar psicológico y adicción a redes sociales en estudiantes de un colegio nacional de la ciudad de Arequipa. Para esto se empleó una metodología de tipo cuantitativa, con alcance correlacional, y de diseño no experimental y transversal. La muestra estuvo conformada por 244 estudiantes del primer al quinto año de secundaria, los cuales fueron elegidos mediante la técnica de muestreo estratificada. Así también, se emplearon con instrumentos para la recolección de datos, la ficha sociodemográfica, la escala de bienestar psicológico y el cuestionario breve de adicción a redes sociales (ARS-6). Para hallar los resultados se empleó la correlación de Rho de Spearman, obteniendo como resultado principal que, existe correlación negativa entre bienestar psicológico y adicción de redes sociales en los estudiantes (p < .05, rho = -.200). De lo que se puede concluir que, mientras menor sea el bienestar psicológico que presente el estudiante, mayor será el uso adictivo que realice hacia las redes sociales.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessBienestarBienestar psicológicoAdicción a redes socialesEstudiantesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00